Benutzer:DHBUW

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Dieser Account wird in Übereinstimmung mit den Nutzungsbedingungen der Wikimedia Foundation geführt und repräsentiert den Lehrstuhl für Digital Humanities an der Bergischen Universität Wuppertal, dessen Leitung Patrick Sahle innehat. Der Account kann vom gesamten Lehrstuhlteam genutzt werden. Die Aktivitäten des Accounts erfolgen ausschließlich im Rahmen von Lehre und Forschung. Der Account wurde verifiziert und die hier ausgeführten Aktivitäten entsprechen den Transparenzanforderungen. Es wird keine spezifische Weisung von Seiten des Lehrstuhls oder der Universität Wuppertal gegeben, bestimmte Artikel zu bearbeiten oder Inhalte in einer bestimmten Weise zu verfassen. Die Beiträge entstehen eigenverantwortlich und im Rahmen der allgemeinen Forschungs- und Lehrfreiheit.

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Dieser Benutzer arbeitet im Hochschulprogramm.
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Dieser Benutzer ist tätig in der Geschichtsforschung.
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Bezahltes Schreiben

Derzeit [Stand: 15.01.2025] werden seitens der Wikimedia Überlegungen angestellt, Angebote für Hochschullehrende zu systematisieren. Im Zuge dessen wird eventuell auch – so hoffe ich – ein spezifischer Baustein für Mitarbeitende in Forschung und Lehre entwickelt, um Klarheit zu schaffen. Bis dato soll die Deklaration oben einen Kompromiss darstellen. [Siehe dazu: Sperrprüfung Benutzer:DHBUW und Bezahltes Schreiben im Rahmen der Leitung eines Hochschul-Seminars]


Übersicht Nutzung und Aktivitäten

Wintersemester 2024/2025

Im Wintersemester 2024 (01.10.2024 - 31.03.2025) wird am Lehrstuhl unter der Leitung von Christian Günther ein Seminar zu Wikipedia angeboten. Dieser verwaltet den Account in der oben angegebenen Zeit. Ziel der Übung ist es, die deutschsprachige Wikipedia um lokalgeschichtliche Aspekte zu ergänzen mit einem besonderen Schwerpunkt auf NS-Geschichte, Kolonialismus, Frauen- und Geschlechtergeschichte. Lernziele der Übung: Grundlagen, Recherchen zu Einzelpersonen und die kritische Auseinandersetzung mit Wikipedia sind Themen der Übung, in deren Rahmen wir uns auch mit dem Einstieg in die Biographie- und Genderforschung sowie Methoden des Schreibens für und des Hochladens auf Wikipedia erarbeiten. Das Seminar ist in Wikipedia:Hochschulprogramm erfasst, wird dort auf der entsprechenden Unterseite unter dem Titel "Freies Wissen, Edit-Wars und Diversitätsdefizite" dargestellt.

Wintersemester 2025/2026

Geplant ist eine Übung von Christian Günther unter dem Titel "Frauen in Rot – Steine lesen, Daten schreiben". Dies soll, korrespondierend zum gleichnamigen Projekt in der Wikipedia, (Wuppertaler) Frauenbiografien in den Vordergrund rücken. Die Seminarziele (für die Wikipedia) sind gestaffelt. Ziel wäre es hier vor allem, politisch aktive Frauen, die vom NS-Regime verfolgt wurden, in die Wikipedia aufzunehmen, die Liste der Stolpersteine in Wuppertal zu überarbeiten.

Arbeitshilfen für Arbeiten zum Projekt NS-Verfolgte in Wuppertal

Arbeitshilfen für Studierende

Artikel schreiben

Anlaufstellen bei Konflikten in der Wikipedia

Kurse und Tutorials

Hilfestellung biografische Recherche [wird laufend ergänzt]

Anleitungen:

Allgemeine Datenbanken

Datenbanken zu Verfolgten des NS-Regimes

Spezifische Datenbanken:
Spezifische Datenbanken für Städte, Regionen und Länder:
Spezifische Datenbanken für Konzentrationslager:

Täter:innenforschung:

Verifiziertes Benutzerkonto von: Bergische Universität Wuppertal Fakultät 1, Digital Humanities

Dieses Benutzerkonto wurde gegenüber dem Support-Team mit einer E-Mail-Adresse von uni-wuppertal.de verifiziert. Der zugehörige Vorgang ist für Support-Mitarbeiter unter der Ticketnummer 2024101810006307 abrufbar. Das Support-Team kann nicht sicherstellen oder überprüfen, ob der Benutzer dieses Kontos tatsächlich berechtigt ist, für Bergische Universität Wuppertal Fakultät 1, Digital Humanities zu sprechen.

Die Verwendung eines verifizierten Kontos entbindet weder von der Pflicht zum Beibringen valider Belege noch von der Pflicht, die Regeln zu Interessenkonflikten, zum neutralen Standpunkt (NPOV) und für den Umgang mit bezahltem Schreiben zu befolgen, und gewährt keinerlei Rechte an Artikeln.

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