Das Institut für Qualitätsentwicklung untergliederte sich in drei Abteilungen:
- Abteilung I Externe Evaluation: Schulinspektion
Abteilung I war mit der Konzeption, Durchführung und Evaluation der Schulinspektion in Hessen betraut. Grundlage für die Inspektionen bildete der Hessische Referenzrahmen Schulqualität (HRS).
- Abteilung II Bildungsstandards, Curricula und Lernstandserhebungen
Die Hauptaufgabe von Abteilung II bestand in der Konzeption und Weiterentwicklung von Bildungsstandards und des hessischen Kerncurriculums sowie in der Durchführung und Koordination der zentralen Abschlussprüfungen an Haupt- und Realschulen und dem Zentralabitur. Gleichzeitig führte sie Lernstandserhebungen durch.
- Abteilung III Wissenschaftliche Grundsatzabteilung: Empirische Analysen zur Schulentwicklung
Im Fokus der Arbeit von Abteilung III standen Fragestellungen und Forschungsthemen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung, zur Schulqualität und zur Bildungssteuerung sowie Maßnahmen der externen und internen Qualitätssicherung (Evaluation). Ursprünglich umfasste diese Abteilung auch die Akkreditierung von Fortbildungsangeboten und -anbietern, die Durchführung von Wirksamkeitsuntersuchungen und Schulentwicklungsvorhaben (Modellprojekte). Die Akkreditierung wurde schon zu Zeiten des IQ an das Amt für Lehrerbildung (AfL) überführt, der Bereich Modellprojekte geschlossen.
