Hans Niels Jahnke

Il est le fils de Walter Jahnke (de) et il est scolarisé au lycée Carl Duisberg à Wuppertal-Oberbarmen, où il a pour camarades de classe Albrecht Dümling (de) et Heinz Finger (de). À partir de 1966, Jahnke étudie la physique, les mathématiques et la philosophie à l'université Eberhard Karl de Tübingen et à l'université libre de Berlin, où il obtient son diplôme en 1973. En 1979, il obtient son doctorat (après deux ans de service communautaire) en didactique des mathématiques à l'université de Bielefeld. Là, il est alors conseiller universitaire puis conseiller principal. En 2000, il a été habilité en didactique des mathématiques et y est professeur agrégé depuis 1995. Depuis 2000, il est professeur de didactique des mathématiques à l'université de Duisbourg et Essen .

Jahnke a traité de l'histoire de l'analyse (il est l'éditeur d'un ouvrage de référence sur ce sujet) et en particulier de l' analyse dite algébrique (avec la figure centrale Leonhard Euler, en Allemagne l'école d' analyse combinatoire de Carl Friedrich Hindenburg et d'autres), les mathématiques parmi les romantiques et l'application de l'histoire des mathématiques à la didactique des mathématiques, le développement du concept de nombre, les preuves dans l'enseignement des mathématiques.

Il est co-éditeur depuis 1990 et rédacteur en chef des rapports du semestre mathématique (Mathematischen Semesterberichte) de 2001 à 2005. De 1995 à 2001, il a été rédacteur en chef du Journal for Mathematics Didactics. Il est co-éditeur de Historia Mathematica depuis 2006.

Il est conférencier invité au Congrès international des mathématiciens en 2002 à Pékin.