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Educación humanitaria
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Educación humanitaria enseña varios temas sociales desde una perspectiva humanitaria. El deseo de reducir el sufrimiento, salvar vidas y mantener la dignidad humana es central para comprender la educación humanitaria. Está basada en la suposición de que las personas tienen un deseo innato de ayudar otros.[1]
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Definición y contexto
La educación humanitaria es una área de aprendizaje que se concentra en el deseo o impulso de salvar vidas, proteger la dignidad humana y reducir el sufrimiento. Particularmente se relaciona a ofrecer asistencia a otros en una emergencia o crisis y es también utilizada para referir a las habilidades, el conocimiento y las actitudes necesarias para ayudar a individuos y comunidades. En el Reino Unido pueden aparecer dentro de un currículo temas como ciudadanía y Educación Personal y Social en Salud. Comenzó a desarrollarse en el Reino Unido por la Cruz Roja británica durante 2005.[2]
Objetivos y resultados
El objetivo de educación humanitaria es que las comunidades aumenten su resiliencia y que tanto los individuos y los grupos adquieran mayor confianza, capacidad y disposición de ayudar a otros cuando afronten una crisis.[3]
Contenido de currículo
A partir de explorar situaciones de crisis, la educación humanitaria habilita a estudiantes a reconocer que las personas pueden vencer adversidades. Desarrolla su comprensión en asuntos humanitarios, en las habilidades resilientes y alienta a las personas para intervenir en apoyar a otros en crisis.
La manera en que educadores exploran con los estudiantes cualquier tema, asunto o acontecimiento tiene que ser dentro del marco de los principios de humanidad e imparcialidad. No se adhiere explícitamente a causas determinadas y evita explorar ambientes políticos, clases religiosas, sociales, nacionalidades, económicas, medioambientales u otros factores que podrían contribuir a crear una crisis.
Diferencia de otras formas de educación
Sus orígenes en la Cruz Roja Internacional y en el Creciente Movimiento Rojo significa que la educación humanitaria es a veces confundida con educación de desarrollo o educación global, o sencillamente enseñando sobre el trabajo de ayuda o desarrollo de ONGs. Los partidarios también acentúan que la educación humanitaria es filosóficamente y prácticamente distinta de la educación de derechos humanos, desde que el impulso humanitario está fundado en necesidades más que en derechos.[4]
La educación humanitaria está enlazada a, pero distinto de, la educación sobre ley humanitaria internacional, a menudo referido a las leyes de guerra. Determinados aspectos del derecho internacional humanitario es a menudo un temario dentro de educación humanitaria.
