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Índice de educación
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El Índice de educación es uno de los 3 componentes del Índice de desarrollo humano (IDH) publicado anualmente por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Ayuda a medir el nivel educativo. Los otros 2 son el índice de ingreso (que se calcula con la renta per cápita) y la esperanza de vida.
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Desde 2010, el Índice de educación se mide combinando el promedio de años de escolarización de los adultos con los años de escolarización esperados para los estudiantes menores de 25 años, cada uno con una ponderación del 50 %. Antes de 2010, el índice de educación se obtenía con la tasa de alfabetización de adultos (con una ponderación de 2 tercios) y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior (con una ponderación de un tercio).
La educación es un componente fundamental de la calidad de vida y se utiliza para medir el desarrollo económico. Es uno de los varios factores con los que se determina si un país es desarrollado, en desarrollo o menos desarrollado (el principal es la renta per cápita).
Cálculos
El índice de educación de un país se calcula con la siguiente fórmula:[1]
, los años esperados de escolarización, es un cálculo del número de años que se espera que un estudiante asista al instituto, la escuela o la universidad. En la mayoría de los países, una maestría (master) representa el mayor grado de formación obtenible (luego puede estar el doctorado), y supone 18 años de estudios.[2] Esto significa que, si cada estudiante de un país terminara inscribiéndose en una maestría, los EYS de ese país serían 18
, el promedio de años de escolarización, es una media de los años que una persona mayor de 25 años ha asistido realmente a clases. Se basa en los niveles de logro académico de la población convertidos a años de escolarización según la duración teórica de cada nivel de educación (primaria, secundaria o universitaria) alcanzado. 15 años es el máximo proyectado de este indicador en 2025 y por tanto se usa como máximo.[3] Esto supone que los MYS serían 15 en un país cuyos ciudadanos mayores de 25 años hubieran asistido a clases una media de 15 años.
Datos
Los índices de educación a nivel mundial son proporcionados por el Informe sobre Desarrollo Humano del PNUD, que se nutre del Instituto de Estadística de la UNESCO y otras fuentes.[4]
| PAÍS | 1990 | 2000 | 2010 | 2020 |
|---|---|---|---|---|
| Afganistán | 0,111 | 0,205 | 0,318 | 0,392 |
| Albania | 0,567 | 0,589 | 0,715 | 0,747 |
| Argelia | 0,426 | 0,532 | 0,639 | 0,658 |
| Argentina | 0,643 | 0,729 | 0,826 | 0,871 |
| Armenia | 0,637 | 0,648 | 0,716 | 0,769 |
La tabla completa puede visualizarse y descargarse en Global Data Lab, entera o filtrada según se necesite.[5]
