Andrew Feenberg

Naissance

1943

Nationalité

américaine

Formation

Université Johns-Hopkins (baccalauréat ès arts)
Université de Californie à San Diego (maîtrise ès arts et Ph.D.)

Principaux intérêts

Philosophie de la technique

Andrew Feenberg

Andrew Feenberg en 2010.

Naissance	1943
Nationalité	américaine
Formation	Université Johns-Hopkins (baccalauréat ès arts) Université de Californie à San Diego (maîtrise ès arts et Ph.D.)
Principaux intérêts	Philosophie de la technique
Influencé par	Herbert Marcuse

Andrew Feenberg (né en 1943), est un philosophe américain de la technique, ancien étudiant d'Herbert Marcuse. Après avoir enseigné aux États-Unis ainsi que dans de nombreuses universités dans le monde, il a été titulaire de la Canadian Research Chair in Philosophy of Technology à la Simon Fraser University de Vancouver. Il a été également directeur de programme au Collège International de Philosophie à Paris.

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Philosophie

Rationalisation démocratique

La rationalisation démocratique est un terme utilisé par Feenberg dans son article « Subversive Rationalization: Technology, Power and Democracy with technology » (Rationalisation subversive : technologie, pouvoir et démocratie avec la technologie). Feenberg s'oppose à l'idée du déterminisme technologique en citant les contradictions de ses deux thèses fondamentales. La première est la thèse du progrès unilinéaire. Il s'agit de la croyance selon laquelle le progrès technologique suit un chemin direct et prévisible, passant d'un niveau de complexité inférieur à un niveau supérieur, et que chaque étape de ce chemin est nécessaire pour que le progrès ait lieu^[1].

La seconde est la thèse de la détermination par la base. Il s'agit du concept selon lequel, dans une société où une technologie a été introduite, cette société doit s'organiser ou s'adapter à la technologie. Dans son argumentation contre la première thèse, Feenberg affirme que les études constructivistes de la technologie nous amènent à réaliser qu'il n'existe pas de cheminement prédéfini pour le développement des technologies, mais plutôt une émergence simultanée de technologies similaires conduisant à une multiplicité de choix. Ces choix sont faits en fonction de certains facteurs sociaux et ils ne sont pas de nature déterministe^[2].

Pour réfuter la seconde thèse, Feenberg attire notre attention sur les réformes sociales qui sont imposées par les gouvernements, principalement en matière de protection des citoyens et des travailleurs. La plupart du temps, ces mesures sont largement acceptées après avoir été adoptées. À ce stade, la technologie et l'industrie se réforment et évoluent pour répondre aux nouvelles normes d'une manière plus efficace qu'auparavant^[3].

Publications

Livres en anglais

(en) Andrew Feenberg, Lukacs, Marx and the Sources of Critical Theory, Rowman and Littlefield, 1981 (réimpr. 1986).
(en) Andrew Feenberg, Critical Theory of Technology, Oxford University Press, 1991.
(en) Andrew Feenberg, Alternative Modernity, University of California Press, 1995.
(en) Andrew Feenberg, Questioning Technology, Routledge, 1999.
(en) Andrew Feenberg, Transforming Technology: A Critical Theory Revisited, Oxford University Press, 2002.
(en) Andrew Feenberg, Heidegger and Marcuse: The Catastrophe and Redemption of History, Routledg, 2005.
(en) Andrew Feenberg, Between Reason and Experience: Essays in Technology and Modernity, MIT Press, 2010.
(en) Andrew Feenberg, The Philosophy of Praxis: Marx, Lukács and the Frankfurt School, Verso Press, 2014.

Livres traduits en français

(Re)Penser la Technique [« Questioning Technology »], La Découverte, 2004, 240 p. (ISBN 978-2-7071-4147-7, lire en ligne).
Pour une théorie critique de la technique [« Between Reason and Experience: Essays in Technology and Modernity »] (trad. de l'anglais), Montréal (Québec)/Arles, Lux, 2014, 464 p. (ISBN 978-2-89596-166-6)
Philosophie de la praxis : Marx, Lukács et l'École de Francfort [« The Philosophy of Praxis: Marx, Lukács and the Frankfurt School »] (trad. de l'anglais), Montréal (Québec)/Arles/impr. au Canada, Lux, 2016, 533 p. (ISBN 978-2-89596-215-1)

Articles

Andrew Feenberg, Reification and the Antinomies of Socialist Thought, Telos, hiver 1971, p. 93–118.
Andrew Feenberg, Lukacs and the Critique of 'Orthodox' Marxism, vol. III, The Philosophical Forum, spring/summer 1972, chap. 3-4.
Andrew Feenberg, Introduction to the Kosik-Sartre Exchange, Telos 25, fall 1975.
Andrew Feenberg, Frederick J. et Fleron Jr., « Transition or Convergence: Communism and the Paradox of Development. », Technology & Communist Culture: The Socio-Cultural Impact of Technology under Socialism, New York, Praeger Publishers,‎ 1977.
Andrew Feenberg, « Technology Transfer and Cultural Change in Communist Societies », Technology and Culture,‎ avril 1979, p. 348–354.
Andrew Feenberg, « The Bias of Technology », Marcuse: Critical Theory and the Promise of Utopia, Bergin & Garvey Press,‎ 1987, p. 225–254.
Andrew Feenberg, « A User's Guide to the Pragmatics of Computer Mediated Communication », Semiotica,‎ juillet 1989, p. 257–278.
Andrew Feenberg, « The Ambivalence of Technology », Sociological Perspectives,‎ printemps 1990, p. 35–50.
Andrew Feenberg et Yoko Arisaka, « Experiential Ontology: The Origins of the Nishida Philosophy in the Doctrine of Pure Experience », International Philosophical Quarterly,‎ juin 1990, p. 173–204.
Andrew Feenberg, « From Information to Communication: the French Experience with Videotex », dans M. Lea, Contexts of Computer-Mediated Communication, Harvester-Wheatsheaf, 1992, p. 168–187.
Andrew Feenberg, « Marcuse or Habermas: Two Critiques of Technology », Inquiry, n^o 39,‎ 1996, p. 45–70.
Andrew Feenberg, « Reflections on the Distance Learning Controversy », The Canadian Journal of Communication, vol. 24, n^o 3,‎ 1999, p. 337-348.
Andrew Feenberg, « From Essentialism to Constructivism: Philosophy of Technology at the Crossroads », dans E. Higgs, D.Strong et A. Light, Technology and the Good Life, Chicago: Univ. of Chicago Press, 2000, p. 294–315.
Andrew Feenberg et Maria Bakardjieva, « The Online Community Debate: Citizens or Consumers? », Community in the Digital Age: Philosophy and Practice, Feenberg and Barney eds., Rowman and Littlefield,‎ 2004, p. 1–28.
Andrew Feenberg, « Modernity Theory and Technology Studies: Reflections on Bridging the Gap », Modernity and Technology, MIT Press,‎ 2003, p. 73–104.
Andrew Feenberg et Edward Hamilton, Technē, « The Technical Codes of Online Education », Journal of the Society for Philosophy and Technology,‎ fall 2005, 9:1, p. 94–123.
Andrew Feenberg, « From the Critical Theory of Technology to the Rational Critique of Rationality », Social Epistemology, vol. 22, n^o 1,‎ january–march 2008, p. 5–28.
Andrew Feenberg et Sara M. Grimes, « Rationalizing Play: A Critical Theory of Digital Gaming », Information Society Journal, vol. 25, n^o 2,‎ march–april 2009, p. 105–118.
Andrew Feenberg, « Radical Philosophy of Technology: From Marx to Marcuse and Beyond », Radical Philosophy Review, vol. 12, n^os 1/2,‎ 2009, p. 199–217.
Andrew Feenberg, « La pensée de la technique : pour une approche humaniste : Entretien avec Pierre-Antoine Chardel. », Esprit,‎ décembre 2012, p. 49-64

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Références

Liens externes

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