Anti-bilinguisme

L'anti-bilinguisme se justifie par des arguments multiples. Culturel tout d'abord, du fait de la perception qu'ont les non-locuteurs de la langue concernée^[1]. Économique ensuite, du fait de la mise en place de programmes dédiés à chaque langue dans le milieu scolaire et culturel^[1]. Social enfin, en invoquant l'absence d'intégration des bilingues dans une culture dominée par une langue (risque de communautarisme)^[1].

En Bretagne, l'anti-bilinguisme est surtout observable lors du refus d'ouvrir de nouvelles classes bilingues en école publique ainsi qu'en école privée^{[réf. nécessaire]}. En Suisse et en Californie, des écoles bilingues n'ont pas pu être ouvertes pour des motifs sociaux, économiques et culturels^[1].

Au Nouveau-Brunswick, l'anti-bilinguisme est souvent relevé en défaveur du français, notamment lors des élections^[2] ou lors d'actions menées par des associations pro-anglicisme, y compris l'Anglo Society of New Brunswick^[3]. Le retrait du français comme co-langue officielle de la province a déjà été demandé en 1985, et le sujet revient régulièrement^[4].

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