Diplôme d'État de paysagiste

La formation au métier de paysagiste en France se structure tardivement par rapport à d’autres professions de l’aménagement. Avant les années 1970, l’apprentissage du projet de paysage se faisait essentiellement par l’architecture, l’horticulture ou l’urbanisme^[4]. La création de l’École nationale supérieure de paysage de Versailles (ENSP) en 1976 marque un tournant : elle devient la première école spécifiquement destinée à la formation de concepteurs en paysage, intégrant à la fois la pratique de projet, les sciences naturelles et les sciences humaines^[5].

Dans les décennies suivantes, la formation s’étend :

• ouverture d’une antenne de l’ENSP à Marseille ;
• création de l’École nationale supérieure de la nature et du paysage de Blois (aujourd’hui intégrée à l’INSA Centre-Val de Loire) en 1993^[6] ;
• intégration progressive des écoles de paysage dans des établissements d’architecture, donnant naissance aux ENSAP Bordeaux et ENSAP Lille.

Ces évolutions traduisent une reconnaissance croissante de la discipline, au carrefour de l’urbanisme, de l’architecture et de l’écologie.

La reconnaissance nationale des diplômes de paysagiste progresse au début des années 2000. Le Diplôme d’État de paysagiste (DEP) est progressivement aligné sur le grade de master et inscrit au RNCP comme diplôme de niveau 7^[7].

La loi du 8 août 2016 relative à la reconquête de la biodiversité introduit dans le code de l’urbanisme le titre protégé de paysagiste concepteur. Seuls les titulaires d'un DEP, d'une DPLG  en paysage ou d'une VAE equialante peuvent légalement porter ce titre et signer des projets en tant que maîtres d’œuvre paysagistes^[8].

Depuis la reconnaissance du titre, les écoles de paysage françaises développent une pédagogie axée sur les enjeux contemporains : transition écologique, adaptation climatique, renaturation urbaine, continuités écologiques et participation citoyenne^[9].

Ces formations participent aux débats prospectifs sur l’avenir de l’aménagement et du paysage en France, en lien avec les politiques publiques (urbanisme, biodiversité, eau, infrastructures)^[10].

Le Diplôme d'État de paysagiste (DEP) est le diplôme national de référence pour la formation des paysagistes concepteurs en France. Il est inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP40412) au niveau 7, correspondant au grade de master^[2].

Ce diplôme, préparé en trois ans après concours, atteste de compétences en analyse paysagère, conception, maîtrise d’œuvre et gestion de projet à différentes échelles (jardin, espace public, territoire). Il est obligatoire pour obtenir le titre de paysagiste concepteur.

Depuis la loi du 8 août 2016 relative à la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages, le titre de paysagiste concepteur est inscrit dans le Code de l’urbanisme (articles L.143-1 à L.143-3). Seuls les titulaires du DEP ou d’un diplôme reconnu équivalent peuvent légalement l’utiliser et signer des projets au nom de la maîtrise d’œuvre paysagère^[11].

Le titre confère des prérogatives similaires à celles de l’architecte en matière de commande publique : accès aux concours, marchés de maîtrise d’œuvre et reconnaissance professionnelle.

La formation de paysagiste concepteur s’appuie sur des activités de recherche en sciences du paysage, écologie, urbanisme et sciences humaines. Plusieurs revues académiques accompagnent cette recherche, notamment :

• Carnets du paysage, revue scientifique fondée par l’École nationale supérieure de paysage de Versailles et publiée aux éditions Actes Sud ;
• Projets de paysage, revue en ligne inter-écoles dédiée au projet de paysage^[12].
• Les Cahiers de l'École de Blois^[13].

Les enseignants-chercheurs des écoles habilitées participent à des laboratoires et programmes nationaux et internationaux sur l’aménagement durable et l’adaptation des territoires.

Certaines écoles proposent des parcours combinés ou des passerelles vers d’autres disciplines. Les étudiants peuvent suivre des doubles cursus ou formations complémentaires en :

• architecture (au sein des ENSAP) ;
• urbanisme et aménagement du territoire ;
• ingénierie écologique ou sciences de l’environnement ;
• doctorats en paysage, géographie ou urbanisme, accessibles après le DEP^[14].

Le DEP peut également être obtenu par la VAE, permettant à des professionnels en activité de faire reconnaître leurs compétences.

Quatre établissements français sont habilités par l’État à délivrer le Diplôme d’État de paysagiste (DEP). Ils relèvent du ministère de l’Agriculture, du ministère de la Transition écologique ou du ministère de l’Enseignement supérieur, selon leur rattachement institutionnel^[3].

Fondée en 1976 à Versailles, l’ENSP est la plus ancienne école française spécifiquement consacrée à la formation des paysagistes concepteurs^[5]. Elle dispose depuis 1992 d’une antenne à Marseille, permettant un ancrage pédagogique et scientifique dans le contexte méditerranéen. L’ENSP est rattachée au ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire.

Créée en 1993, l’École de la nature et du paysage est intégrée à l’Groupe INSA. Elle se distingue par une forte orientation vers l’écologie, les sciences de la nature et leur intégration dans le projet de paysage^[6].

L’École nationale supérieure d'architecture et de paysage de Bordeaux propose un cursus complet conduisant au DEP. Elle associe enseignements de l’architecture et du paysage, favorisant l’approche pluridisciplinaire des projets^[3].

L’École nationale supérieure d'architecture et de paysage de Lille délivre le DEP dans une dynamique proche de l’urbanisme et de l’architecture. Elle développe une pédagogie orientée vers les problématiques métropolitaines et territoriales^[3].

Les écoles de paysage françaises font l’objet d’évaluations régulières par le Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (HCERES). Ces rapports portent sur la qualité de l’enseignement, l’intégration de la recherche et la place des établissements dans le paysage académique et professionnel français^[15].

En dehors des établissements habilités à délivrer le DEP, plusieurs écoles d’architecture, d’art ou d’ingénierie proposent des formations en lien avec le paysage (masters spécialisés, diplômes universitaires, formations continues). Toutefois, ces cursus ne donnent pas accès au titre de paysagiste concepteur.

Depuis la loi n^o 2016-1087 du 8 août 2016 relative à la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages, le titre de paysagiste concepteur est reconnu et protégé par le Code de l’urbanisme (articles L.143-1 à L.143-3). Seuls les titulaires du Diplôme d’État de paysagiste (DEP) ou d’un diplôme reconnu équivalent peuvent porter légalement ce titre et signer des projets au nom de la maîtrise d’œuvre paysagère^[11],[16].

Cette reconnaissance rapproche le statut du paysagiste concepteur de celui d’autres professions réglementées de l’aménagement (architectes, urbanistes, ingénieurs).

Le Diplôme d’État de paysagiste est inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles sous la référence RNCP40412. Il correspond au niveau 7 (grade de master) et définit les compétences et blocs de formation validés^[2].

Plusieurs instances contribuent à la reconnaissance et à l’encadrement de la profession :

• la Fédération Française du Paysage (FFP), association créée en 1982, qui représente les professionnels du paysage, regroupe les agences et défend les intérêts de la profession^[17] ;
• le Conseil national des paysagistes concepteurs diplômés d’État (CNPC-DEP), instance consultative chargée d’émettre des avis sur les conditions d’exercice du titre et sur les équivalences de diplômes^[10].

L’usage du titre de paysagiste concepteur conditionne l’accès à certains marchés publics, notamment dans le cadre des concours de maîtrise d’œuvre ou des projets d’aménagement impliquant une composante paysagère. Cette reconnaissance juridique vise à garantir la qualité et la compétence professionnelle des concepteurs intervenant sur les espaces publics et territoriaux.