Jessica Sklar
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Université de l'Oregon
Interlochen Center for the Arts (en)
| Naissance | |
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| Nationalité | |
| Formation |
Swarthmore College Université de l'Oregon Interlochen Center for the Arts (en) |
| Activité |
| A travaillé pour | |
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| Directeur de thèse |
Frank Wylie Anderson (d) |
| Distinction |
Jessica Katherine Sklar (née en 1973)[1] est une mathématicienne américaine intéressée par l'algèbre abstraite, les mathématiques récréatives et la vulgarisation des mathématiques. Elle est professeure de mathématiques à la Pacific Lutheran University (en) et chef du département de mathématiques de la Pacific Lutheran[2].
En tant qu'élève du secondaire, Sklar a étudié la poésie au Centre des arts d'Interlochen (en). Elle a fait ses études de premier cycle au Swarthmore College, où ses parents Elizabeth S. et Lawrence Sklar s'étaient rencontrés et mariés (elle en tant que majeure en anglais, plus tard pour devenir professeure d'anglais à la Wayne State University, lui en tant que professeur de philosophie des sciences). Elle a complété une double majeure en anglais et en mathématiques en 1995[3],[4].
Ensuite, Sklar part à l'université de l'Oregon pour des études supérieures en mathématiques, obtenant une maîtrise en 1997 et y achevant son doctorat en 2001[2]. Sa thèse, intitulée Binomial Rings and Algebras, a été dirigée par Frank Wylie Anderson[5].
Elle est membre du corps professoral du département de mathématiques de Pacific Lutheran depuis 2001[4].
Contributions
Sklar est l'auteure d'un manuel ouvert (en) sur l'algèbre abstraite First-Semester Abstract Algebra: A Structural Approach (2017).
Avec sa mère, Elizabeth S. Sklar[3] elle est rédactrice en chef de Mathematics in Popular Culture: Essays on Appearances in Film, Literature, Games, Television and Other Media (McFarland & Co., 2012)[6].
Elle est l'auteure d'un manuel de statistiques avec Shonda Kuiper, Practising Statistics: Guided Investigations for the Second Course (Pearson, 2012).
