Stephen Hicks
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| Naissance | |
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| Idées remarquables |
entrepreneurisme |
| Œuvres principales |
Explaining Postmodernism : skepticism and socialism from Rousseau to Foucault (2004) ; Nietzsche and the Nazis (2010) |
| Influencé par |
Stephen Ronald Craig Hicks, né le 19 août 1960, est un philosophe canado-américain. Il enseigne à l'université de Rockford, où il dirige également le Centre pour l'éthique et l'entrepreneuriat.
Hicks a obtenu son baccalauréat des arts avec félicitation en 1981, et sa maîtrise des arts à l'Université de Guelph, ainsi que son doctorat en philosophie en 1991 à l'Université de l'Indiana à Bloomington. Sa thèse de doctorat était une défense du fondationnalisme[1].
Hicks est l'auteur de six livres et d'un documentaire. Explaining Postmodernism: Skepticism and Socialism from Rousseau to Foucault soutient que le postmodernisme doit être mieux compris comme une stratégie rhétorique de la gauche universitaire développée en réaction à l'échec du socialisme, du communisme et du libéralisme[2].
De plus, Hicks publie des articles et des essais sur différents sujets, notamment l'entrepreneuriat[3], la liberté d'expression dans le monde universitaire[4], l'histoire et le développement de l'art moderne[5],[6], l'objectivisme de la philosophe Ayn Rand[7], l'éthique des affaires[8] et la philosophie de l'éducation.
Certains de ses sujets abordés sont présents dans une série de conférences sur YouTube[9].
Hicks est également co-éditeur, avec David Kelley, d'un manuel de pensée critique, The Art of Reasoning: Readings for Logical Analysis (WW Norton & Co., deuxième édition, 1998), Entrepreneurial Living with Jennifer Harrolle (CEEF, 2016)., Liberalism Pro and Con (Connor Court, 2020), Art: Modern, Postmodern, and Beyond (avec Michael Newberry, 2021) et Eight Philosophies of Education (avec Andrew C. Colgan, à paraître, 2023).
