The Mathematical Gazette
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| The Mathematical Gazette | ||
 The Mathematical Gazette numéro de décembre 1903 | ||
| Titre abrégé | Math. Gaz. | |
|---|---|---|
| Discipline | Enseignement des mathématiques | |
| Langue | anglais | |
| Rédacteur en chef | Gerry Leversha | |
| Publication | ||
| Maison d’édition | Mathematical Association (en) et (depuis 2015) Cambridge University Press | |
| Période de publication | depuis 1894 | |
| Fréquence | 3 fois par an | |
| Indexation | ||
| ISSN (papier) | 0025-5572 | |
| ISSN (web) | 2056-6328 | |
| Liens | ||
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The Mathematical Gazette est une revue scientifique de l'enseignement des mathématiques qui paraît trois fois par an et qui publie « des articles sur l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques avec une attention particulière sur la tranche d'âge 15-20 ans, et sur des expositions de domaines attractifs des mathématiques »[1].
Le journal a été créé en 1894 par Edward Mann Langley (en)[2] pour prendre la suite du « Reports of the Association for the Improvement of Geometrical Teaching »[3]. La revue est éditée par la Mathematical Association (en) et, depuis 2015, par Cambridge University Press. William John Greenstreet a été son rédacteur en chef pendant plus de trente ans (1897–1930)[4]. Depuis 2000, le rédacteur en chef est Gerry Leversha[5]. Elle vise à susciter l'intérêt pour les questions mathématiques et les problèmes de calcul sous une forme attrayante et propose régulièrement une section consacrée à des problèmes mathématiques.
Les volumes sont numérotés annuellement, et les numéros consécutivement : en novembre 2021 est paru le numéro 564, du volume 105[6]
