Victor J. Katz

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Victor Joseph Katz (né le à Philadelphie) [1] est un mathématicien, historien des mathématiques et professeur américain reconnu pour son utilisation de l'histoire des mathématiques dans l'enseignement des mathématiques.

Katz a obtenu un bachelor en 1963 de l'université de Princeton et, en 1968 un doctorat de l'université Brandeis en mathématiques sous la direction de Maurice Auslander avec une thèse intitulée The Brauer group of a regular local ring[2]. Il est devenu professeur adjoint au Federal City College, puis en 1973, professeur associé et, après la fusion du Federal City College en 1977 avec l'université du district de Columbia, il a été professeur titulaire en 1980. Il y a pris sa retraite en tant que professeur émérite en 2005.

Mathématicien, Katz est spécialisé en algèbre, mais il est principalement connu pour ses travaux sur l'histoire des mathématiques et ses utilisations dans l'enseignement. Il a écrit un manuel intitulé History of Mathematics: An Introduction (1993), pour lequel il a remporté en 1995 le prix Watson Davis et Helen Miles Davis décerné par l'History of Science Society. Il a organisé des ateliers et des congrès pour la Mathematical Association of America (MAA) et le Conseil national des professeurs de mathématiques. La MAA a publié une collection de matériel pédagogique de Katz sous la forme d’un disque compact intitulé « Modules historiques pour l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques» . Avec Frank Swetz, il a été l'éditeur fondateur d'un journal en ligne gratuit sur l'histoire des mathématiques sous l'égide de la MAA; la revue s'appelle Convergence: Where Mathematics, History, and Teaching Interact[3]. Dans la revue Convergence, Katz et Swetz ont publié une série intitulée Mathematical Treasures[4],[5]. Pour une étude des possibilités d'utilisation de l'histoire des mathématiques dans les écoles, Katz a reçu une subvention de la National Science Foundation.

Le triangle de Pascal était connu des chinois et permet de présenter les coefficients des différents termes dans la formule du binôme et, selon Victor J. Katz, il était utilisé pour généraliser à des degrés supérieurs à deux la méthode d'extraction de racine[6].

Personnel

Il est marié depuis 1969 à Phyllis Katz (née Friedman), éducatrice scientifique qui a développé et dirigé l’organisation à but non lucratif nationale américaine Hands On Science Outreach, Inc. (en) (HOSO). Le couple a trois enfants.

Sélection de publications

Références

Liens externes

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