EDUPEDIA
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沿革
EDUPEDIAが大切にしていること[1]
- 教員の知恵は共有財産
- EDUPEDIAは現場教員や先人たちの教育に関する知恵や実践を全ての子どもたちの未来のための共有財産と位置づけている
- 多様性の尊重
- 特定のイデオロギーや方法論に傾倒することなく多様な実践を掲載。
- あくまで一例
- 「良い実践」は子ども一人一人の感じ方やクラスの状態によって異なる。したがって掲載している実践をあくまで一つの事例として捉え、それぞれの子どもやクラスの実情に合わせて活用されるようお願いしている。
- 批判よりも建設的な提案
- 皆様のサイトに対する健全な批判はEDUPEDIAの内容をより充実させ、深めるために欠かせない。そしてその批判に「どうしたら良いのか」「他にどのような方法があるのか」等の具体的な提案があるとより教育実践を深めることができると考える。