古谷勝則

古谷 勝則（ふるや かつのり、1963年 - ）は、日本の造園学者。千葉大学大学院園芸学研究科・園芸学部教授。専門は造園計画学、自然環境保全学、造園史、緑地保全活動論、技術者教育。

研究では、風景計画や自然環境保全の分野で、日本、ロシア、韓国、インドネシアなどを事例とした研究を、空間分析、文献調査、土地用変遷調査、意識調査の手法で進めている^[1][2]。

教育では、自然環境保全に理解のある学生を育てることが、大学教員としての大切な使命と考え、学生の意見・要望に対応した授業改善をすすめてきた。授業の方針は、「見て、話して、理解して、書く授業」である。これらの一連の授業改善が千葉大学から評価されて、平成16年度千葉大学ベスト・ティーチャー賞を受賞した。

教育方法のFD活動では、千葉大学主催の平成17年度FD研修会において、新任教員を対象にした授業の改善方法についての講演をした。さらに、授業改善をすすめ、eラーニング、授業外学習の成果が認められて、平成22年度にも、千葉大学主催のFD研修会で、授業改善の講演をした。平成23年には高校生向けの千葉大学公開講座を開催した^[3]。さらに，平成25年度には園芸学部教員向けのFD講習会を開催した^[4]。

技術者教育の仕組みづくりでは、緑地環境学プログラムのJABEE認定の手続きの一連のプロジェクトをゼロから立ち上げて認定までの約5年間、ワーキング長として率いた。ECO-TOPの認定についてもカリキュラム設計を担当した。