新見市立新砥小学校
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| 新見市立新砥小学校 | |
|---|---|
北緯34度54分32.29秒 東経133度24分19.03秒 / 北緯34.9089694度 東経133.4052861度座標: 北緯34度54分32.29秒 東経133度24分19.03秒 / 北緯34.9089694度 東経133.4052861度 | |
| 過去の名称 | 哲多町立新砥小学校 |
| 国公私立の別 | 公立学校 |
| 設置者 |
哲多町(2001年 - 2005年) 新見市(2005年 - ) |
| 学区 | 新見市哲多地域の一部 |
| 併合学校 |
哲多町立大田小学校 哲多町立蚊家小学校 |
| 設立年月日 | 2001年(平成13年)4月1日 |
| 共学・別学 | 男女共学 |
| 学期 | 3学期制 |
| 学校コード | B133210003179 |
| 校地面積 | 10,217 m2 |
| 校舎面積 | 2,212 m2 |
| 所在地 |
〒718-0311 岡山県新見市哲多町蚊家4301番地 |
| 外部リンク | 公式サイト |
統廃合に向けた動き
新砥小学校は大田小学校ならびに蚊家小学校における児童数の減少を理由に統合開校した経緯がある。大田小学校は哲多町が発足した1955年度には178人を数えたが、その後1970年代にかけて減少の一途をたどり、1975年度には40人まで落ち込んだ[4]。その後は40人前後を横ばいで推移するも、1996年度より再び減少に転じ、閉校となる2000年度には18人となった[4]。一方の蚊家小学校は1960年度に194人を記録し、1955年度からは30人の増加をみせたが、その後減少に転じ、1980年代以降は大田小学校と同程度にまで落ち込んだ[4]。2000年度は28人であった[4]。大田小学校においては1998年度は新入生が居らず、翌1999年度も2人と町内最少であった[5]。
| 年度 | 児童数 |
|---|---|
| 2009(平成21)年度 | 34 |
| 2010(平成22)年度 | 30 |
| 2011(平成23)年度 | 28 |
| 2012(平成24)年度 | 26 |
| 2013(平成25)年度 | 22 |
| 2014(平成26)年度 | 26 |
| 2015(平成27)年度 | 28 |
| 2016(平成28)年度 | 30 |
| 2017(平成29)年度 | 31 |
| 2018(平成30)年度 | 33 |
| 2019(令和元)年度 | 37 |
| 2020(令和2)年度 | 35 |
| 2021(令和3)年度 | 31 |
| 2022(令和4)年度 | 28 |
| 2023(令和5)年度 | 28 |
| 2024(令和6)年度 | 26 |
| 2025(令和7)年度 | 19 |
これら2校を統合した新砥小学校であるが、2009年度以降においては、2009年度の34人から2013年度にかけて一旦減少傾向にあったのが、翌2014年度より増加に転じ、以降2019年度にかけて毎年増加を遂げ、37人まで回復した。新見市内の小学校ではほとんどの学校で減少傾向にあった中、この増加は異例のケースとなった[7]。しかし2022年度からは再度30人を下回り、2025年度は新入生が居らず[8]、前年度26人から19人と大幅に減少した。
急激な減少を受け、PTA、そして地域住民らは「新砥小学校統廃合検討委員会」を結成し、統廃合に向けた議論に乗り出した[8]。児童数減少にともない2021年度から完全複式学級編成が持続[6]しており、加えて新入生が今後2027年度にかけて居ない見込みであるなど児童数の低迷が予想されることから、「よりよい環境での学習」を実現するためには統廃合が妥当と結論付けた[8]。統合先は哲多地域中心部にある本郷小学校とし、通学にあたってはスクールバスを使用、統合時期は2年後の2027年度とすることで一致した。加えて閉校後の施設の活用や校史を残す場所の確保についても論及された[8]。
2025年10月、同委員会は新見市へ先述の要件を添えた要望書を提出し、受理した石田實市長は「要望をしっかりと受け止めたい」と前向きな意向を示した[8][9]。
沿革
校歌
教育目標
この項の出典︰[12]
学校教育目標
未来を拓く、たくましい新砥っ子の育成
目指す児童像
- あ・・・(徳)愛情いっぱい
- 愛される子
- 人や生き物・自然を愛する子
- 感性豊かな子
- あいさつができる子
- 明るく温かい子
- 思いやりのある子
- ら・・・(知)らしさ磨いて
- 個々の力・個性を認める子
- 意欲的に学ぼうとする子
- 粘り強くやり抜く子
- と・・・(体)共に拓く子
- 夢(自己実現)に向かって、高め合う子
- 協働する子
- 仲間と力を合わせて伸びようとする子
目指す教職員像
- 対話
- 協働
- 調和
目指す学校像
- 個を生かし生きる力を育む温かい学校
- 家庭・地域を愛し,元気にする学校
- 自らの成長を実感できる学校
施設
学区・進学先
アクセス
- 新見市営バス「新砥市民センター前」停留所から徒歩1分
周辺
- 新砥保育所
- JA晴れの国岡山新砥営農経済センター
- 新砥郵便局
- 新見市新砥市民センター
