Coming-of-age (género)

género literario y cinematográfico From Wikipedia, the free encyclopedia

El término coming-of-age (puede traducirse como de formación o aprendizaje[1], aunque también como iniciación, maduración, crecimiento, desarrollo) se refiere a un género literario y cinematográfico que se centra en el crecimiento psicológico y moral del protagonista, a menudo desde la juventud hasta la madurez. El proceso de maduración personal y los cambios evolutivos, característicos de este género, suelen estructurarse sobre la base de los diálogos y las respuestas emocionales, en lugar de la acción. En muchos casos, el protagonista es un hombre o mujer joven y la historia puede estar contada mediante flashbacks.[2] El argumento de este género de películas puede tratar asuntos como la identidad sexual, filosofía de vida o las ideologías y creencias.[3]

El bildungsroman o novela de aprendizaje es un subgénero específico del coming-of-age, presente en la literatura y centrado en el desarrollo psicológico y moral del protagonista.

En la literatura

En el cine

Véase también

Bibliografía

  • Hardcastle et al., Anne E., ed. (2009). Coming of Age on Film: Stories of Transformations in World Cinema (en inglés). Cambridge Scholars Publishing. ISBN 144380987X.
  • Meek Spencer, Margaret; Watson, Victor (2003). Coming of Age in Children's Literature: Growth and Maturity in the Work of Phillippa Pearce, Cynthia Voigt and Jan Mark (en inglés). Bloomsbury Publishing. ISBN 9781441116925.

Referencias

Enlaces externos

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