Collège Notre-Dame de Dhaka
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| Fondation |
|---|
| Type |
Collège secondaire supérieur et facultés universitaires |
|---|---|
| Nom officiel |
Collège Saint-Grégoire (St Gregory's College) |
| Régime linguistique | |
| Fondateur |
Pères de la Sainte-Croix |
| Président |
Hemanta P. Rozario CSC[1] |
| Devise | Diligite Lumen Sapientiae (Aimez la lumière de la sagesse) |
| Membre de | |
| Site web |
| Étudiants |
6 000+ |
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| Pays | |
|---|---|
| Campus |
Motijheel |
| Ville |
  |
Le Collège Notre-Dame (ou Facultés Notre-Dame) de Dhaka (en anglais :Notre Dame College, en bengali (bengali : নটর ডেম কলেজ)) est une institution catholique d’enseignement secondaire supérieur et faculté universitaire de Dhaka, au Bangladesh. Fondée en 1949 et administrée par les pères de la Sainte-Croix l’institution universitaire, est affiliée à l’université de Dhaka.
Le collège appelé alors ‘St Gregory’s College’, est fondé en par des pères de la congrégation de Sainte-Croix venus du Canada, à Lakhshmibazar, un quartier de Dhaka. La fondation du collège répondait au grave manque d’institutions éducatives occasionné à Dhaka par la création de la nouvelle frontière entre le Bengale oriental (devenu Pakistan oriental) et le Bengale occidental et la ville de Calcutta (en Inde) où se trouvaient toutes les institutions universitaires importantes[2].
En 1954 les facultés déménagent à Motijheel, où elles se trouvent encore aujourd’hui, et prennent le nom de 'Collège Notre-Dame' (‘Notre-Dame College’) par association avec l’université Notre-Dame qui était l’Alma Mater de plusieurs des pères de la Sainte-Croix. En 1959 il fut déclaré être le meilleur collège du 'Pakistan oriental' (aujourd’hui Bangladesh)[3].
Après la guerre qui conduit à l’indépendance du Bangladesh (1971), et surtout à partir des années 1980, le collège acquiert la réputation d’être une de meilleures institutions d’éducation secondaire supérieure du nouveau pays. Le taux exceptionnel de succès aux examens d’admission universitaire en fait foi[2].
De 1972 (après l’indépendance) à 1997 le medium d’instruction fut exclusivement le Bengali. Plus récemment l’anglais y est revenu mais sans rien enlever à la prééminence de la langue bengalie.
