地誌

地誌の編纂は古代から行われてきた^[3]。日本では、奈良時代に編纂された風土記がその一例として挙げられる^[3]。また、明治時代では『皇国地誌』の編纂事業も行われていた^[3]。

日本における学術的な地誌編纂では、『大日本地誌』や『日本地誌』などが挙げられる^[4]。

現代でも、県史・県誌、市町村史・市町村誌の編纂などが行われている^[3]。

日本の学校教育において地誌は重視されてきた^[3]。地誌学習は社会科・地理歴史科で取りあげられる^[1]。地理教育では系統地理学習と地誌学習に分けられ、地誌学習では、各地域の地域性が扱われる^[5]。

近代日本における教育制度の整備とともに初等教育・中等教育での地誌の教育もすすめられ、国民教育としての地誌教育が確立していった^[3]。