藤永保
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山口県 下関市 に生まれる。神奈川県立横浜第一中学校 卒、1948年第一高等学校 卒、1952年東京大学文学部 心理学科卒業。
1954年東京大学大学院 中退、東京外国語大学 教務補佐員、1955年東京女子大学 心理学科助手 、1956年専任講師 、1960年助教授 、1967年教授、1968年お茶の水女子大学 助教授、1970年教授 、1992年定年退官、名誉教授 、国際基督教大学 特任教授 、1997年定年退任、2006年~9年日本教育大学院大学 学長 、NPO法人保育子育てアドバイザー協会理事長[ 1] 。
2000年 日本教育心理学会名誉会員[ 2] 。正四位 [ 3] 。
『現代心理学 心の成立とその構造』 筑摩書房 1971 (筑摩総合大学)
『子どもがよろこぶ数の遊びと導き方』 あすなろ書房 1980.3
『発達の心理学』 1982.11 (岩波新書 )
『知性をはぐくむ しなやかな適応力の形成』 1985.3 (有斐閣 選書)
『幼児の心理と教育 幼児教育入門』 有斐閣 1985.9
『幼児教育を考える』 1990.5 (岩波新書)
『思想と人格 人格心理学への途』 筑摩書房 1991.2
『発達環境学へのいざない』 新曜社 1995.2
『「こころの時代」の不安 日常性の心理学へ』 新曜社 1997.5
『あたまのよい子、性格のよい子の育て方』 栄光教育文化研究所 1997.9 (ヤングママ・パパの「いきいき」子ども学シリーズ)
『ことばはどこで育つか』 大修館書店 2001.2
『「気になる子」にどう向き合うか 子育ての曲り角』 フレーベル館 2009.6
『こども三面鏡 心理と教育と医学からみた育児ブック』 東洋 、中村孝 共編 国土社 1964
『心理学のすすめ』 波多野完治 共編 筑摩書房 1968 (学問のすすめ)
『幼児教育 三歳児から小学生まで111の教育カルテ』 詫摩武俊 、依田明 共編 1970 (有斐閣選書)
『言語と人間』 森岡健二 共編 東海大学出版会 1970
『創造性教育 豊かな幼児教育のために』 1972 (有斐閣選書)
『児童心理学 現代の発達理論と児童研究』 1973 (有斐閣大学双書 )
『幼児心理学講座 全6巻』 高野清純 共編 日本文化科学社 1974-1976
『現代教育講座 7 能力・適性・選抜と教育 誰が青少年の進路を決定するか』 麻生誠 共編著 第一法規出版 1975
『思考心理学』 大日本図書 1976
『幼児の知的教育 のぞましい成長のために 対談集』 波多野誼余夫 共編著 チャイルド本社 1976
『児童心理学入門』 永野重史、依田明 共編 新曜社 1977.5
『幼児の発達と教育』 1979.9 (有斐閣 新書)
『現代教育小事典』 森隆夫 共編 ぎょうせい 1980.4
『幼児の教育 幼児に学ぼう』 三笠乙彦共編 講談社 1981.2 (人間の教育を考える)
『保育園児・幼稚園児の心理』 伊藤隆二 共編 1984.6 (有斐閣選書)
『心理学のすすめ』 筑摩書房 1991.10
『現代の発達心理学』 有斐閣 1992.3
『エッセンシャル心理学 30章で学ぶこころの世界』 柏木惠子 共著 ミネルヴァ書房 1999.6
『子育ての発達心理学』 森永良子共編 大修館書店 2005.4 (実践・子育て学講座)
数学学習の心理学 R.R.スケンプ 銀林浩共訳 新曜社 1973
心理言語学 心とことばの研究 H.H.&E.V.クラーク 共訳 新曜社 1986-1987
「児童の記憶機能について」 『児童心理と精神衛生』 第3巻 5号 (1953)
「記憶と社会」 『講座現代社会心理学 2. 社会的人間』 中山書店 (1959)
「サインとシンボル」 『人類科学』 13 (1961)
斎賀久敬 らと共著 「幼児数概念の発達」 『心理学研究』 第33巻 4号 (1962)
「パーソナリティ・意見・態度」 『東京女子大学比較文化研究所紀要』 第15巻 (1963)
斎賀久敬ほかと共著 「実験教育法による幼児数概念の研究 I II III」 『教育心理学研究』 第11巻 1号・2号 (1963)・第12巻 1号 (1964)
「数と量」 波多野完治 編 『ピアジェの発達心理学』 国土社 (1965)
「創造的生産」 波多野完治ほか編 『学習心理学ハンドブック』 金子書房 (1968)
「コミュニケーションと言語」 波多野完治ほか編 『教育学全集 5. 思考と言語』 小学館 (1968)
「価値志向の形成」 『東京女子大学比較文化研究所紀要』 第22巻 (1969)
「思考と言語」 東洋編 『講座心理学 8. 思考と言語』 東京大学出版会 (1970)
「発達研究の諸問題」 『児童心理学講座 1. 成長と発達』 金子書房 (1970)
「権威主義の形成過程」 『教育心理学研究』 第19巻 (1971)
「児童観と幼児の理解」 『幼児心理学講座 6. 幼児理解の方法』 日本文化科学社 (1976)
「心理学とその時代」 波多野完治と共著 『心理学のすすめ (第二版)』 筑摩書房 (1979)
「発達の科学の展開と発達思想」 太田堯 ほか編 『講座子どもの発達と教育 2. 子ども観と発達思想の展開』 岩波書店 (1979)
「人間にとって心とは何か」 『講座現代の心理学 1. 心とは何か』 小学館 (1981)
"Some sociogenetic determinants in human development revealed by the study of severely deprivation", In B. Bain (ed.), The Sociogenesis of Language and Human Conduct , Plenum Press (1983)
「思想と人格」 『講座現代の心理学 6. 性格の科学』 小学館 (1984)
「性別役割の形成における家族の影響 I」 『発達研究』 第1巻 (1985)
「数学的英才児の課題解決 (1)」 『発達研究』 第3巻 (1987)
「頭の良い人の属性に関する比較文化的研究 I」 『発達研究』 第4巻 (1988)
"Long-term follow-up study of children developmentally revealed by eary environmental deprivation", Genetic, Social and General Psychology Monograph , (1990)
「ピアジェ、ヴィゴツキー、チョムスキー」 『臨床心理学大系 1. 臨床心理学の科学的基礎』 金子書房 (1991)
「初期記憶の研究 (1)」 『発達研究』 第8巻 (1992)
「発達研究・発達観・モデルの変遷」 東洋 (心理学者) ほか編 『発達心理学ハンドブック』 福村出版 (1992)
「心理学と文化とのかかわり-歴史の中から」 柏木恵子 ほか編 『文科心理学』 東京大学出版会 (1997)
「性格の可塑性」 『シリーズ人間と性格 4. 性格の変容と文化』 ブレーン出版 (2000)