奈良県立生駒高等学校

目指す学校像

• 「夢を現実（かたち）に」を合い言葉として、生徒の自己実現を教職員が一丸となって支援する学校
• 限られた時間を有効に使い、文武両道の実現ができる生徒を育てる学校^[3]

目指す生徒像

• 自ら考え行動する生徒　　　
• 豊かな人間性を身に付け、温もりのあふれる生徒^[3]

具体目標

1. 幅広い知識と教養を身に付け、真理を求める態度を養い、豊かな情操と道徳心を培うとともに、健やかな身体を養う。
2. 個人の価値を尊重して、その能力を伸ばし、創造性を培い、自主及び自律の精神を養うとともに、職業及び生活との関連を重視し、勤労を重んずる態度を養う。
3. 正義と責任、男女の平等、自他の敬愛と協力を重んずるとともに、公共の精神に基づき、主体的に社会の形成に参画し、その発展に寄与する態度を養う。
4. 生命を尊び、自然を大切にし、環境の保全に寄与する態度を養う。
5. 伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養う。
6. 生徒の主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善を行う^[3]。

アドミッション・ポリシー

以下のような生徒の入学を待っている。

1. 本校のスクールミッションを理解し、その達成に前向きに取り組む生徒
2. 中学校の基本的な学力が身に付いており、新たな学習に対しても意欲的に取り組む生徒
3. 自ら考え、行動する生徒
4. 豊かな人間性を身に付け、温もりあふれる人格を養おうとする生徒
5. 人間尊重の精神を持ち、すすんで社会貢献しようとする生徒^[1]

カリキュラム・ポリシー

生涯学習の基盤を培う観点に立ち、社会の変化に主体的に対応できる人間の育成を図ることを基本的なねらいとし、その実現のために以下の方針に基づいた教育を行う。

1. 心豊かな人間の育成
2. 基礎･基本の重視と個性を生かす教育の充実
3. 自己教育力の育成
4. 文化と伝統の尊重と国際理解の推進^[1]

グラデュエーション・ポリシー

卒業までに以下の資質･態度・能力を身に付けた生徒を育成する。

1. 幅広い知識と教養を身に付け、真理を求める態度及び豊かな情操と道徳心
2. 個人の価値を尊重して、その能力を伸ばし、創造性を培い、自主及び自律の精神を有するとともに、職業及び生活との関連を重視し、勤労を重んずる態度
3. 正義と責任、男女の平等、自他の敬愛と協力を重んずるとともに、公共の精神に基づき、主体的に社会の形成に参画し、その発展に寄与する態度
4. 生命を尊び、自然を大切にし、環境の保全に寄与する態度
5. 伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に貢献する力^[1]

校訓

校訓は、「剛毅」「敬愛」「創造」である^[3]。

鉄道

• 近鉄 ■生駒線  G19 「一分駅」より約800m^{[4][注釈 1]}

校章

校章の葉は、樫の葉である。樫の葉に象徴されるような、固い意志と強く豊かな人間に育って欲しい、との願いを込めて制定された。樫の葉を2枚組み合わせた字の形はVになり、ビクトリーの頭文字をも意味する。

校歌

作詞は前川佐美雄、作曲は平井康三郎による。歌詞は3番まであり、各番に校名の「生駒高校」が登場する^[5]。

制服

1996年4月に設置された学校改善委員会を中心とした学校改善の一つとして、女子の制服が新しく生まれ変わり、1999年度入学生から着用を始めた^[6]。

著名な出身者

経済・実業

• 吉浦剛史 - キャリアアドバイザー。スポーツ庁スポーツキャリアサポートコンソーシアム推進委員（42期）

マスメディア

• 名倉涼 - アナウンサー、奈良テレビアナウンサー

舞台芸術・芸能

• 熊谷ニーナ - 声優（17期）
• 酒井藍 - お笑いタレント、吉本新喜劇座長（40期）
• 紫万新 - 宝塚歌劇団卒業生

スポーツ

• 角田信朗 - 空手家（15期）
• 津川昭 - ハンドボール選手、元全日本監督（5期）
• 梨原靖夫 - ハンドボール選手（9期）
• 森跳二 - 元野球選手、広島（36期）