ヨーロッパ言語共通参照枠
ヨーロッパ全体で外国語学習者の習得状況を示す際に用いられるガイドライン
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ヨーロッパ言語共通参照枠(ヨーロッパげんごきょうつうさんしょうわく、英語: Common European Framework of Reference for Languages:CEFR(セファール[1])あるいはCEF、フランス語: Cadre européen commun de référence pour les langues:CECR)とは、ヨーロッパ全体で外国語の学習者の習得状況を示す際に用いられるガイドライン。1989年から1996年にかけて欧州評議会が「ヨーロッパ市民のための言語学習」プロジェクトを推進した際に、ヨーロッパ言語共通参照枠がその中心的な役割となった。ヨーロッパ言語共通参照枠の目的は、ヨーロッパのすべての言語に適用できるような学習状況の評価や指導といったものの方法を提供することである。
ヨーロッパ言語共通参照枠は、単に検定試験の成績や到達度を段階づける尺度ではなく、学習者を社会的存在として捉え、現実の課題遂行を通じた言語使用を重視する言語教育の参照枠でもある[2][3]。このため、共通参照レベルは、学習者が何をどの程度できるかを示す例示的能力記述文(can-do 記述)と結び付けられ、カリキュラム、教授、評価を相互に接続するための基盤として用いられる[2][4]。各種資格試験との対照表はその利用形態の一つであるが、CEFR自体は言語教育全体の設計と学習成果の記述をそろえるための参照枠として構想されている[2][5]。
2020年の随伴版は、2001年版の概念的枠組みを維持しつつ、更新・拡張された例示的能力記述文を提示するものであり、教育目的でCEFRを利用する際の主要な参照資源として位置付けられている[6][7]。そこでは、既存記事でも触れられている Pre-A1 やプラスレベルの細分化に加えて、複言語・複文化能力、仲介、オンラインでのやり取りなど、2001年版で十分に展開されていなかった領域の記述文が拡張された[6][7]。したがって、CEFRを読む際には、六つのレベル区分だけでなく、学習者が複数の言語資源を組み合わせ、他者との協働や媒介を通じて課題を遂行するという能力観もあわせて捉える必要がある[6][8]。
仲介は、受容・産出・相互行為を結び付け、言語的または文化的な隔たりを越えて意味形成や学習を可能にする活動として、随伴版でとくに重視された概念である[8][9]。また、オンラインでのやり取りに関する記述文は、同期・非同期のデジタル環境で複数の媒体を組み合わせて意味を伝える活動を対象としており、CEFRの適用範囲が対面の四技能評価に限られないことを示している[10][6]。このように、CEFR は到達度換算表としてだけでなく、現代の言語教育における学習目標、学習活動、評価記述を整合させるための包括的な枠組みである[5][2]。
共通参照レベル
2001年2月に Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment[11] が出版され、各レベルの細かい定義が記載されている。下記表はそれに基づく表。
2018年2月に改定され、CEFR Companion Volume with New Descriptors[12] ではA1~C2までの6段階を基本としつつ、Pre-A1, A1, A2, A2+, B1, B1+, B2, B2+, C1, C2, Above C2 の11段階に区分している。各レベルの定義なども細かく改定された。
| レベル群 | レベル群名 | レベル | レベル名 | 説明 |
|---|---|---|---|---|
| A | 基礎段階の言語使用者 | A1 | 学習を始めたばかりの者・初学者 | |
| A2 | 学習を継続中の者・初級者 | |||
| B | 自立した言語使用者 | B1 | 習得しつつある者・中級者 | |
| B2 | 実務に対応できる者・準上級者 | |||
| C | 熟達した言語使用者 | C1 | 優れた言語運用能力を有する者・上級者 | |
| C2 | 母語話者と遜色のない熟練者 |
各言語の資格との比較
この表は、CEFRのレベルを、各言語の語学検定と比較したものである。
| 言語 | 検定試験 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 英語 | 国際コミュニケーション英語能力テスト(TOEIC)[14] L; Listening, R; Reading, S; Speaking, W; Writing, BL; Bridge Listening, BR; Bridge Reading |
L: 60 R: 60 S: 50 W: 30 BL: 46 BR: 46 |
L: 110 R: 115 S: 90 W: 70 BL: 64 BR: 70 |
L: 275 R: 275 S: 120 W: 120 BL: 84 BR: 86 |
L: 400 R: 385 S: 160 W: 150 |
L: 490 R: 455 S: 180 W: 180 |
N/A |
| TOEFL(iBT)[15] R; Reading, L; Listening, S; Speaking, W; Writing |
N/A | S: 10 W: 7 |
R: 4 L: 9 S: 16 W: 13 合計: 42 |
R: 18 L: 17 S: 20 W: 17 合計: 72 |
R: 24 L: 22 S: 25 W: 24 合計: 95 |
R: 29 L: 28 S: 28 W: 29 合計: 114 | |
| 実用英語技能検定(英検)[16] | 3級 | 準2級 | 2級 | 準1級 | 1級 | N/A | |
| IELTS [17][18] | 1.0 - 2.5 | 3.0 - 3.5 | 4.0 - 5.0 | 5.5 - 6.5 | 7.0 - 8.0 | 8.5 - 9.0 | |
| ケンブリッジ英語検定[19] | N/A | A2 Key | B1 Preliminary | B2 First | C1 Advanced | C2 Proficiency | |
| Duolingo English Test[20] | 10-55 | 60-95 | 100-125 | 130-150 | 155-160 | ||
| フランス語 | フランス語学力資格試験(DELF)・フランス語上級学力資格試験(DALF)[21] | DELF A1 | DELF A2 | DELF B1 | DELF B2 | DALF C1 | DALF C2 |
| フランス語能力テスト(TCF)[22] | 100 - 199 | 200 - 299 | 300 - 399 | 400 - 499 | 500 - 599 | 600 - 699 | |
| 実用フランス語技能検定試験(仏検)[23][24] | 3級 | 準2級 | 2級 | 準1級 | 1級 | ||
| ドイツ語 | ゲーテドイツ語検定試験[25] | A1: スタート・ドイツ語1 | A2: スタート・ドイツ語2 | B1(ZD) | B2(ZDfB) | C1 | C2 |
| オーストリア政府公認ドイツ語能力検定試験[26] | ÖSD Zertifikat A1 | ÖSD Zertifikat A2 | ÖSD Zertifikat B1 | ÖSD Zertifikat B2 | ÖSD Zertifikat C1 | ÖSD Zertifikat C2 / Wirtschaftssprache Deutsch | |
| TestDaF[27][28][29] | N/A | N/A | N/A | TDN 3 - TDN 4 | TDN 4 - TDN 5 | N/A | |
| telc (The European Language Certificates) | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 | |
| ドイツ語技能検定試験(独検)[30][31][32] | 5級-4級 | 3級 | 2級 | 準1級 | 1級 | ||
| スペイン語 | 外国語としてのスペイン語検定試験[33] | DELE A1 | DELE A2 | DELE B1 | DELE B2 | DELE C1 | DELE C2 |
| スペイン語技能検定(西検)[32][34] | 5級 | 4級 | 3級 | 2級 | 1級 | N/A | |
| イベリアポルトガル語 | 国際ポルトガル語検定試験[35] | ACESSO | CIPLE(入門) | DEPLE(初級) | DIPLE(中級) | DAPLE(上級) | DUPLE(大学) |
| ブラジルポルトガル語 | 外国人のためのポルトガル語検定試験[35][36][37] | N/A | N/A | Intermediário(中級) | Intermediário Superior(中上級) | Avançado(上級) | Avançado Superior(最上級) |
| イタリア語 | ダンテ・アリギエーリ協会イタリア語検定(PLIDA)[38] | PLIDA A1 | PLIDA A2 | PLIDA B1 | PLIDA B2 | PLIDA C1 | PLIDA C2 |
| 外国語としてのイタリア語検定試験(CILS)[39][40] | A1(基礎) | A2(初級) | Uno(中級) | Due(中上級) | Tre(上級) | Quattro(最上級) | |
| イタリア語検定試験 (CELI) [41] [42] | CELI Impatto (A1) | CELI 1 (A2) | CELI 2 (B1) | CELI 3 (B2) | CELI 4 (C1) | CELI 5 (C2) | |
| 実用イタリア語検定(伊検) | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | |
| ポーランド語 | ポーランド語能力国家検定[43] | A1(未実施) | A2(未実施) | B1 | B2 | C1(未実施) | C2 |
| オランダ語 | オランダ語公式検定試験[44] | N/A | PTIT | PMT | PTHO PPT |
PAT | N/A |
| スウェーデン語 | スウェーデン語大学入学能力検定 | - | - | - | - | 合格 | - |
| スウェーデン語検定[45] | N/A | A2 | B1 | B2 | N/A | N/A | |
| フィンランド語 | フィンランド語能力国家検定[46] | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| カタルーニャ語 | カタルーニャ語検定[34] | N/A | Bàsic | Elemental | Intermedi | Suficiència | Superior |
| ロシア語 | ロシア語検定試験(ТРКИ)[47][48] | 入門レベル | 基礎レベル | レベル1 | レベル2 | レベル3 | レベル4 |
| ロシア語能力検定試験(露検)[47] | 4級 | 3級 | 2級 | 2級 | 1級 | N/A | |
| ギリシア語 | ギリシャ語能力検定試験[49][50] | Α1 | Α2 | Β1 | Β2 | Γ1 | Γ2 |
| アラビア語 | 実用アラビア語検定(アラ検)[51] | 5級[要出典] | 4級[要出典] | 3級[要出典] | |||
| エスペラント語 | KER試験[52] | N/A | N/A | KER B1 | KER B2 | KER C1 | KER C2 |
| 日本語 | 日本語能力試験(CEFRの対応関係はTOPJ実用日本語運用能力試験[53]およびJ.TEST実用日本語検定[54]の推定) | N5 | N4 | N3 | N2 | N1 | N/A |
| TOPJ実用日本語運用能力試験[53] | 初級A-5 | 初級A-4 (全ての項目8割以上) |
中級C | 中級B~中級A | 上級C~上級B | 上級A | |
| J.TEST実用日本語検定[54] | F級 | E級 | D級 | C級 | 準B級 | A級 | |
| 日本留学試験の日本語の読解+聴解・聴読解問題(CEFRの対応関係はTOPJ実用日本語運用能力試験による推定[53]) | N/A | N/A | 180点 | 240点 | 270点 | 350点 | |
| J-cert生活・職能日本語検定(J-cert)[55] | A1(入門級) | A2.1(初級) A2.2(準中級) | B1(中級) | B2(準上級) | C1(上級) | C2(マスター級) | |
| 中国語 (普通話) |
漢語水平考試(HSK)[56][57][58] | 3級 | 4級 | 5級 | 6級 | ||
| 中国語 (台湾華語) |
華語文能力測験(TOCFL)[59] | TOCFL Level 1 | TOCFL Level 2 | TOCFL Level 3 | TOCFL Level 4 | TOCFL Level 5 | TOCFL Level 6 |
| 中国語 | 中国語検定(中検)[60] | 準4級~4級(長崎外国語大学の推定[24]) | 4~3級(長崎外国語大学の推定[24]) | 3~2級(長崎外国語大学の推定[24]) | 2~準1級(長崎外国語大学の推定[24]) | ||
| 準4級(TOCFLの推定[61]) | 4~3級(TOCFLの推定[61]) | 3~2級(TOCFLの推定[61]) | 2~準1級(TOCFLの推定[61]) | 1級 (TOCFLの推定[61]) | |||
| 実用中国語技能検定試験(実用中国語技能検定によるHSKとの対応関係[62]とTOCFLによるHSKとCEFRの対応関係[58]を組み合わせた場合の推定) | 5級 | 準4~4級 | 4~3級 | 2~1級 | N/A | N/A | |
| 朝鮮語 | 韓国語能力試験[63][64] | 1~2級(長崎外国語大学の推定[24]) | 2~3級(長崎外国語大学の推定[24]) | 3~4級(長崎外国語大学の推定[24]) | 4~5級(長崎外国語大学の推定[24]) | ||
| 「ハングル」能力検定試験(ハン検)[24][63][65] | 5~4級(長崎外国語大学の推定[24]) | 4~3級(長崎外国語大学の推定[24]) | 準2~2級(長崎外国語大学の推定[24]) | 2~準1級(長崎外国語大学の推定[24]) | |||
| 多言語 | 全国通訳案内士[47][66] | 合格の可能性多少あり(中澤英彦のロシア語の場合の推定[47]) | 合格の可能性あり(中澤英彦のロシア語の場合の推定[47]) | 合格できる(中澤英彦のロシア語の場合の推定[47]) | |||
| 欧州語学検定 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 | |
| 欧州語学検定協会 | Breakthrough level | Level 1 | Level 2 | Level 3 | Level 4 | Level 5 | |
大学入試英語成績提供システム
2021年1月中旬に行われる令和3(2021)年度大学入学者選抜から実施される大学入学共通テストにおいて、「聞く」「読む」「話す」「書く」の4技能を適切に評価するため、文部科学省から、大学入試英語成績提供システムへの参加要件を満たしている資格・検定試験とCEFRとの対照表が発表されている[67]。
| 資格・検定試験 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ケンブリッジ英語検定 | 100-119 A2 Key | 120-139 A2 Key, B1 Preliminary | 140-159 A2 Key, B1 Preliminary, B2 First | 160-179 B1 Preliminary, B2 First, C1 Advanced | 180-199 B2 First, C1 Advanced, C2 Proficiency | 200-230 C1 Advanced, C2 Proficiency |
| 実用英語技能検定 | 1400-1699 3級, 準2級 | 1700-1949 準2級, 2級 | 1950-2299 2級, 準1級 | 2300-2599 準1級, 1級 | 2600-3299 1級 | 判定不能 |
| GTEC | 270-689 Core, Basic, Advanced, CBT | 690-959 Core, Basic, Advanced, CBT | 960-1189 Basic, Advanced, CBT | 1190-1349 Advanced, CBT | 1350-1400 CBT | 判定不能 |
| IELTS | 判定不能 | 4.0-5.0 | 5.5-6.5 | 7.0-8.0 | 8.5-9.0 | |
| TEAP | 判定不能 | 135-224 | 225-308 | 309-374 | 375-400 | 判定不能 |
| TEAP CBT | 判定不能 | 235-415 | 420-595 | 600-795 | 800 | 判定不能 |
| TOEFL iBT | 判定不能 | 42-71 | 72-94 | 95-120 | 判定不能 | |
| TOEIC L&R / TOEIC S&W | 320-620 | 625-1145 | 1150-1555 | 1560-1840 | 1845-1990 | 判定不能 |
ただし、TOEIC L&R/ TOEIC S&Wについては、TOEIC S&Wのスコアを2.5倍にして合算したスコアで判定する。